Clase XLIV: Limpieza general
Una de las cosas más importantes que un fotógrafo ha de aprender es a querer y mimar la cámara. Sin duda hay que correr riesgos con ella y sacarla de casa incluso en los días de lluvia, pero necesitan, y más con este clima, una buena limpieza y cuidado cada cierto tiempo.
Los directores del STTC nos pidieron que «entrenáramos» a los chavales para poder cubrir los eventos que tenían a lo largo del año. Seleccionamos a 5 estudiantes (Moe San, Khaine San, Aung Thu Hein, Joseph y Lao), están más que preparados para hacer esto.
Clase XLII: Día de excursión al campo
Estamos terminando la temporada de lluvias y el monzón nos deja todo rodeadííííííto de miles de verdes superintensos. No hemos tocado mucho el tema de la foto de naturaleza y paisajes, así que, como premio por su buen hacer en el examen, nos vamos al lago a hacer unas fotos.
Entramos en la recta final del curso y es hora de poner todos los conocimientos en orden y prepararnos para trabajar. Ahora necesitan practicar con un objetivo real. Que entiendan que detrás de tanta técnica y tanta locura creativa hay un trabajo serio y duro.
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Entramos con fuerza en la semana. En la clase anterior hablamos sobre la creatividad y el proceso de un proyecto creativo. Hoy toca poner en práctica todo esto. Buscando en internet encontramos un concurso para Uniliber, una asociación de libreros. ¿El tema? «El libro y su mundo» premios, de 600 y 400 euros.
Clase XXXIX: ¿Qué es la creatividad?
Como ya estamos acostumbrados, no es sencillo que las cuestiones abstractas entren en la cabeza de un birmano. Son muy cuadriculados y no están acostumbrados a pensar ni a hacer conciencia de sus emociones y sentimientos.
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Estamos de celebración ¡nos han nominados los Versatile Blogger Awards!. ¿Qué para que sirve? Pues para recibir una «palmadita en el pecho por lo bien que lo hemos hecho» de otros compañeros que nos anima a echarle garbo en estas últimas semanas. Y «lo hemos hecho» es Lo HEMOS hecho, lo HABÉIS hecho y lo […]
Clase XXXVII: La revancha del estudio
Tocaba la revancha de «el concurso de estudiar«. Llegamos y estaban preparadísimos. Clase dividida en dos, grupos separados, preguntas preparadas… El día promete.
Clase XXXVI: El post-examen
Pues efectivamente el aprobado se reduce a un 50% de la clase. El resto se queda a las puertas, pero fallan todos en las mismas preguntas. Bien, tenemos localizados los problemas.
Clase XXXV: El examen
Hay cosas que son internacionales. Al llegar a clase los encontramos a todos repasando. Todos hemos tenido la sensación de que si minutos antes del examen nos embuchamos la lección con palanca, conseguiremos retenerlo todo. Pero, lamentablemente, nuestro odiado profesor de primaria tenía razón: O los tienes bien archivaditos o lo único que conseguirás es hacer un ovillo con todo y que confundas el diafragma con el tocino.
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